Reflexões sobre a educação continuada baseado nas produções dos mestres Moran e Tedesco

A formação do profissional contemporâneo é baseada na aprendizagem colaborativa, na educação contínua ou continuada ao longo da vida. A educação continuada se constitui no processo constante de formação pela necessidade de adaptação do indivíduo às constantes transformações nos contextos sócio-culturais e econômicos.

Moran afirma que a educação continuada se dá pelo “processo de formação constante, aprender sempre, de aprender em serviço, juntando teoria e prática, refletindo sobre a própria experiência, ampliando-a com novas informações e relações”.

Para Tedesco, há que se proporcionar uma educação que habilite os indivíduos a adaptarem-se à chamada “sociedade do conhecimento”. Ele afirma que, não basta o mero acesso à informação, é necessário que os indivíduos estejam habilitados a transformá-la em conhecimento, “proporcionado contínuo incremento das capacidades de desenvolvimento pessoal”.

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MORAN, José Manuel. Educação inovadora na Sociedade da Informação. Disponível em: http://www.anped.org.br/reunioes/23/textos/moran.PDF.

TEDESCO, Juan Carlos. Educação e novas tecnologias: esperança ou incerteza? São Paulo: CORTEZ, 2004, p. 40.

A educação continuada: lidar com o "novo" é o desafio atual

Bem, resolvi alterar essa postagem. Isso por que ouvi de um aluno que ele tem as mesmas dificuldades (em relação às tecnologias) que o vídeo abaixo apresentou...

Eu, na posição de educadora, não posso ignorar o fato de que "o novo" realmente assusta. Mas sempre há esperança, o aprendizado nunca termina.

Nos nossos dias é necessário que a educação seja contínua. O que aprendemos ontem nem sempre serve para o dia de hoje.

Teremos que aprender sempre, esse é o nosso desafio !